Et si la véritable inquiétude des jeunes n’était pas l’emploi, mais leur place dans le monde de demain ?

Manifestations lycéennes, mobilisations étudiantes, inquiétudes liées à l’intelligence artificielle, crise climatique, tensions économiques… Depuis plusieurs années, les évolutions du monde alimentent de nombreuses interrogations sur l’avenir.

Au-delà des questions d’emploi, une préoccupation plus profonde peut émerger : quelle place chacun pourra-t-il trouver dans la société de demain ? Comment construire un avenir professionnel qui ait du sens lorsque les repères évoluent aussi rapidement ?

Une génération qui grandit dans l’incertitude

Les jeunes d’aujourd’hui ont grandi dans un contexte particulier. Crises sanitaires, inflation, conflits internationaux, transition écologique, révolution numérique… les changements s’enchaînent et transforment notre environnement.

Dans ce contexte, construire un projet d’avenir peut sembler plus complexe. Comment choisir une orientation lorsque les métiers évoluent rapidement ? Comment se projeter lorsque les effets de l’intelligence artificielle sur le travail suscitent autant de questions ? Comment trouver sa voie lorsque les perspectives professionnelles semblent constamment évoluer ?

Ces interrogations ne traduisent pas nécessairement un manque d’ambition. Elles peuvent aussi révéler un besoin de repères, de compréhension de soi et de confiance dans sa capacité à construire son parcours.

Le vrai défi n’est plus de choisir un métier pour la vie

Pendant longtemps, le parcours professionnel était souvent envisagé selon une logique relativement linéaire : obtenir un diplôme, trouver un emploi et construire sa carrière.

Aujourd’hui, les trajectoires professionnelles peuvent être plus évolutives. Changer de poste, de secteur d’activité, développer de nouvelles compétences ou envisager une reconversion font partie des possibilités qui peuvent jalonner une vie professionnelle.

Dans ce contexte, l’enjeu n’est pas forcément de savoir précisément ce que l’on fera dans vingt ans. Il s’agit aussi d’apprendre à mieux se connaître, à identifier ses compétences et ses motivations, et à développer sa capacité à évoluer au fil des opportunités et des changements.

Se projeter dans un environnement en évolution

Les évolutions économiques, technologiques et sociétales peuvent renforcer le sentiment d’incertitude face à l’avenir professionnel. Pour les jeunes comme pour les actifs, il n’est pas toujours facile d’anticiper les métiers de demain, les compétences recherchées ou les possibilités d’évolution.

Pour autant, se projeter ne signifie pas devoir tout prévoir. Il est possible de construire son avenir progressivement, en partant de ce que l’on connaît déjà de soi, de ses expériences et de ses aspirations.

Faire le point sur ses compétences, comprendre ce qui nous motive, identifier ses points d’appui et explorer différentes pistes permet de prendre du recul et d’envisager des choix plus éclairés. Un projet professionnel n’est pas nécessairement définitif : il peut évoluer avec les expériences, les envies et les opportunités.

Face à ces questionnements, il existe des dispositifs pour aider chacun à avancer dans sa réflexion, à son rythme et selon ses besoins.

Le bilan de compétences permet d’analyser son parcours, d’identifier ses compétences et ses motivations, et de construire un projet professionnel ou de formation en cohérence avec ses aspirations.

Le Conseil en évolution professionnelle (CEP) permet de bénéficier d’un accompagnement pour faire le point sur sa situation professionnelle, réfléchir à ses perspectives d’évolution et identifier les ressources utiles à son projet.

La Validation des acquis de l’expérience (VAE) permet de faire reconnaître les compétences acquises grâce à son expérience, en vue d’obtenir une certification, selon les conditions applicables.

Pour les plus jeunes, le bilan d’orientation jeune peut aider à mieux identifier leurs centres d’intérêt, leurs aptitudes et les pistes de formation ou d’orientation à explorer.

Ces démarches n’ont pas vocation à prédire l’avenir ni à imposer une direction toute tracée. Elles offrent plutôt un cadre pour mieux comprendre ses possibilités, prendre confiance dans ses choix et devenir acteur de son parcours professionnel.

Et vous ?

Que vous soyez lycéen, étudiant, salarié, demandeur d’emploi ou en réflexion sur votre avenir professionnel, prendre le temps de faire le point peut constituer une première étape.

Quelles sont vos envies ? Sur quelles compétences pouvez-vous vous appuyer ? Quelles possibilités mériteraient d’être explorées ? Il n’est pas nécessaire d’avoir toutes les réponses pour commencer à avancer.

Vous souhaitez réfléchir à votre avenir professionnel ou faire le point sur votre parcours ? Le CIBC PACA peut vous informer sur les accompagnements adaptés à votre situation.

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